Mündəricat:
Video: Bələdçi oxu dərsini necə keçirirsiniz?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2024-01-18 09:16
Rəhbərləşdirilmiş oxu prosesində addımlar:
- haqqında məlumat toplamaq oxucular vurğuları müəyyən etmək.
- İstifadə etmək üçün mətnləri seçin və təhlil edin.
- Mətni təqdim edin.
- Uşaqları onlar kimi müşahidə edin oxumaq mətni fərdi olaraq (lazım olduqda dəstəkləyin).
- Uşaqları mətnin mənasını müzakirə etməyə dəvət edin.
- etmək bir və ya iki tədris nöqtəsi.
Həmçinin, bələdçi oxu dərsinə necə başlamaq lazımdır?
Gəlin sinifinizdə böyük rəhbərli oxu dərsini həyata keçirmək üçün atmalı olduğunuz üç addıma nəzər salaq
- Dərs üçün məqsədinizi müəyyənləşdirin.
- Tələbə qruplarınızın tədris səviyyəsinə uyğun olan oxu materiallarını seçin.
- Oxumadan əvvəl, oxuma zamanı və oxuduqdan sonra fəaliyyətləri planlaşdırın.
- Əlavə Oxu.
Sonradan sual yaranır ki, bələdçi oxu dərsi nə qədər davam edir? Bələdçili Oxu qruplar qrupdan asılı olaraq həftədə üç-beş gün, on beşdən iyirmi beş dəqiqəyə qədər görüşə bilər. Söz işi təxminən bir-üç dəqiqə olmalıdır, strategiyalar tələbələrə öyrədilir oxumaq və sonra sürətli tədris nöqtəsi edilə bilər.
Elə isə bələdçi oxu dərsinin komponentləri hansılardır?
Oxucular üçün bələdçi oxu dərsinin hissələri
- Onlara tanış mətnləri təkrar oxutdurun.
- Görmə sözlərini nəzərdən keçirin.
- Kitabı təqdim edin.
- Yeni kitabı oxuyun.
- Kitabı müzakirə edin.
- Tədris nöqtəsi qoyun.
- Yeni görmə sözünü öyrət.
- Söz araşdırması və ya rəhbər yazı ilə məşğul olun.
Oxumağın 7 strategiyası hansılardır?
Tələbələri təkmilləşdirmək oxuduğunu anlama , müəllimlər effektiv oxucuların yeddi koqnitiv strategiyasını təqdim etməlidirlər: aktivləşdirmə, nəticə çıxarma, monitorinq-aydınlaşdırma, sorğu-sual , axtarış-seçmə, ümumiləşdirmə və vizuallaşdırma-təşkil etmə.
Tövsiyə:
Qrup araşdırma strategiyasını necə həyata keçirirsiniz?
Slavinin ideyasına əsasən (Slavin, 2008) qrup tədqiqatının həyata keçirilməsi altı mərhələdə həyata keçirilirdi, bunlar: 1) mövzunun müəyyən edilməsi və şagirdlərin qruplara bölünməsi, 2) təlim tapşırığının planlaşdırılması, 3) araşdırmanın aparılması, 4 ) yekun hesabatın hazırlanması, 5) yekun hesabatın təqdim edilməsi və 6) qiymətləndirmə
Riyaziyyat yarışmasını necə həyata keçirirsiniz?
Təkmilləşdirməyə dair bəzi məsləhətlər: Bir səviyyə yuxarı öyrənin. ABŞ-da bu, Riyaziyyat hesabları üçün AMC 10 və AIME, AIME üçün olimpiadalar və s. deməkdir. Təcrübə problemləri ilə məşğul olun. Yarışlarda işinizi yoxlayın. Strategiya qurun. Başa düşmədiyinizi anlayın. Problemləri qaçırmaqdan qorxmayın. Onu öyrət
Bələdçi oxu ilə kim gəldi?
Rəhbərləşdirilmiş oxu konsepsiyası ilk dəfə 1960-cı illərdə Yeni Zelandiyada Mari Kley və başqaları tərəfindən işlənib hazırlanmış və ABŞ-da Fountas və Pinnell tərəfindən daha da inkişaf etdirilmişdir
Bələdçi oxu təlimatı nədir?
Bələdçili oxu, oxşar oxu davranışlarını nümayiş etdirən və oxşar səviyyəli mətnləri oxuya bilən kiçik bir qrup tələbə ilə işləyən müəllimi əhatə edən tədris yanaşmasıdır
Bələdçi oxumağımı necə təkmilləşdirə bilərəm?
Rəhbərləşdirilmiş oxu təlimatı zamanı istifadə etdiyim bəzi bacarıq və strategiyalar bunlardır: Görmə sözlərini oxumaq və tanımaq. Şəkil işarələrindən istifadə. İzləmə çapı soldan sağa. Proqnozlar vermək. Əvvəlki biliklərin aktivləşdirilməsi. Hekayə elementlərinin müəyyən edilməsi. Yenidən danışmaq. Sıralama