2025 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2025-01-22 16:45
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsi , Albert Bandura tərəfindən nəzəriyyə, insanların müşahidə, təqlid və modelləşdirmə yolu ilə bir-birindən öyrəndiyini irəli sürür. The nəzəriyyə tez-tez davranışçı və koqnitiv arasında körpü adlandırılır öyrənmə nəzəriyyələri çünki diqqəti, yaddaşı və motivasiyanı əhatə edir.
Bundan əlavə, sosial öyrənmə nəzəriyyəsi dedikdə nə nəzərdə tutulur?
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsi insanların başqalarını müşahidə edərək öyrəndikləri baxışdır. 1960-cı illərdə Albert Banduranın işi ilə əlaqəli, sosial öyrənmə nəzəriyyəsi insanların yeni davranışları, dəyərləri və münasibətləri necə öyrəndiyini izah edir. Məsələn, bir yeniyetmə həmyaşıdlarını müşahidə edərək jarqon öyrənə bilər.
Bundan əlavə, sosial öyrənmə nəzəriyyəsində dörd addım hansılardır? Sosial öyrənmə nəzəriyyəsi ibarətdir dörd addım : diqqət, saxlama, təkrar istehsal və motivasiya. İlk növbədə, bizim diqqət hər hansı üçün lazımdır
Eynilə, siz soruşa bilərsiniz ki, sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin əsas ideyası nədir?
The sosial öyrənmənin əsas ideyası biz gördüklərimizi edirik. Əsasən, davranış müşahidə yolu ilə ətrafımızdan öyrənilir.
Sosial öyrənmənin iki növü hansılardır?
Psixoloq Albert Bandura bunları birləşdirdi iki adlı bir yanaşmada nəzəriyyələr sosial öyrənmə nəzəriyyəsi və üçün dörd tələb müəyyən edilmişdir öyrənmək -müşahidə (ətraf mühit), saxlama (idrak), çoxalma (koqnitiv) və motivasiya (hər ikisi).
Tövsiyə:
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin əsas ideyası nədir?
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin arxasında duran ideya nədir? Müşahidə yolu ilə öyrənmək. Onlar inanırlar ki, insanlar və heyvanlar davranışı təqlid edərək və ya kopyalayaraq ətrafdakıları müşahidə edərək öyrənirlər. Rol modelinə diqqət yetirilməlidir, əks halda heç bir öyrənmə baş tutmayacaq
Sosiologiyada sosial öyrənmə nəzəriyyəsi nədir?
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsi insanların başqalarını müşahidə edərək öyrəndikləri baxışdır. 1960-cı illərdə Albert Banduranın işi ilə əlaqəli olan sosial öyrənmə nəzəriyyəsi insanların yeni davranışları, dəyərləri və münasibətləri necə öyrəndiyini izah edir. Sosioloqlar xüsusilə aqressiya və cinayət davranışını izah etmək üçün sosial öyrənmədən istifadə etmişlər
Öyrənmə nəzəriyyəsinin perspektivi nədir?
Öyrənmə nəzəriyyələri geniş şəkildə iki perspektivə ayrılır. Birinci perspektiv, öyrənmənin stimul-cavab assosiasiyalarının müşahidəsi və manipulyasiyası ilə öyrənilə biləcəyini iddia edir. Bu, müşahidə edilə bilən davranışların öyrənilməsinə ciddi riayət etdiyi üçün davranışçı perspektiv kimi tanınır
Öyrənmə məqsədi ilə öyrənmə hədəfi arasında fərq nədir?
Öyrənmə məqsədləri və öyrənmə hədəfləri eyni şey deyil. Sadəcə olaraq, öyrənmə məqsədi vahidin ətrafında qurulduğu dövlət standartıdır, öyrənmə hədəfləri isə məqsədə necə çatıldığıdır. Öyrənmə məqsədi istənilən tədris vahidi üçün son məqsəddir, lakin məqsədə nail olmaq üçün öyrənmə hədəfləri lazımdır
Kəşf öyrənmə ilə sorğuya əsaslanan öyrənmə arasında fərq nədir?
Kəşf və Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələrdə müstəqil problem həll etmə və tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirir ki, bu da həm müəllim, həm də tələbələr üçün faydalıdır. Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələri kəşfiyyata, nəzəriyyə qurmağa və təcrübəyə cəlb edir