Video: Öyrənmə nəzəriyyəsinin perspektivi nədir?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
Öyrənmə nəzəriyyələri geniş şəkildə iki yerə ayrılırlar perspektivlər . Birinci perspektiv ki, iddia edir öyrənmək stimul-cavab assosiasiyalarının müşahidəsi və manipulyasiyası ilə öyrənilə bilər. Bu davranışçı kimi tanınır perspektiv müşahidə oluna bilən davranışların öyrənilməsinə ciddi riayət etdiyinə görə.
Həmçinin bilmək lazımdır ki, öyrənmənin dörd nəzəriyyəsi hansılardır?
Öyrənmənin 4 nəzəriyyəsi klassik kondisioner, operant kondisioner, Koqnitiv Nəzəriyyə və Sosial Öyrənmə Nəzəriyyəsi. Öyrənmə, başqaları ilə əməkdaşlıq nəticəsində insanın fərdi inkişafıdır.
Yuxarıdakılardan əlavə, öyrənmə nəzəriyyələri niyə vacibdir? Nəzəriyyələr insanların necə öyrəndiyini anlamaq üçün əsas və izah etmək, təsvir etmək, təhlil etmək və proqnozlaşdırmaq üçün bir yol təqdim edir öyrənmək . Bu mənada Ə nəzəriyyə dizayn, inkişaf və çatdırılma ətrafında daha məlumatlı qərarlar qəbul etməyimizə kömək edir öyrənmək.
Bu şəkildə öyrənmənin əsas nəzəriyyələri hansılardır?
The mayor anlayışlar və öyrənmə nəzəriyyələri davranışçı daxildir nəzəriyyələr , koqnitiv psixologiya, konstruktivizm, sosial konstruktivizm, təcrübi öyrənmək , çoxlu kəşfiyyat və yerləşmişdir öyrənmə nəzəriyyəsi və təcrübə icması.
Davranışçılıq öyrənmə nəzəriyyəsi nədir?
Davranışçılıq a öyrənmə nəzəriyyəsi Bu, yalnız obyektiv şəkildə müşahidə edilə bilən davranışlara diqqət yetirir və zehnin hər hansı müstəqil fəaliyyətinə endirim edir. Davranış nəzəriyyəçiləri müəyyən edirlər öyrənmək ətraf mühit şəraitinə əsaslanan yeni davranışların əldə edilməsindən başqa bir şey deyil.
Tövsiyə:
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin əsas ideyası nədir?
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin arxasında duran ideya nədir? Müşahidə yolu ilə öyrənmək. Onlar inanırlar ki, insanlar və heyvanlar davranışı təqlid edərək və ya kopyalayaraq ətrafdakıları müşahidə edərək öyrənirlər. Rol modelinə diqqət yetirilməlidir, əks halda heç bir öyrənmə baş tutmayacaq
Öyrənmə məqsədi ilə öyrənmə hədəfi arasında fərq nədir?
Öyrənmə məqsədləri və öyrənmə hədəfləri eyni şey deyil. Sadəcə olaraq, öyrənmə məqsədi vahidin ətrafında qurulduğu dövlət standartıdır, öyrənmə hədəfləri isə məqsədə necə çatıldığıdır. Öyrənmə məqsədi istənilən tədris vahidi üçün son məqsəddir, lakin məqsədə nail olmaq üçün öyrənmə hədəfləri lazımdır
Sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin tərifi nədir?
Albert Bandura tərəfindən irəli sürülən Sosial Öyrənmə Nəzəriyyəsi insanların bir-birindən müşahidə, təqlid və modelləşdirmə yolu ilə öyrəndiyini iddia edir. Nəzəriyyə tez-tez davranışçı və koqnitiv öyrənmə nəzəriyyələri arasında körpü adlanır, çünki o, diqqət, yaddaş və motivasiyanı əhatə edir
Kəşf öyrənmə ilə sorğuya əsaslanan öyrənmə arasında fərq nədir?
Kəşf və Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələrdə müstəqil problem həll etmə və tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirir ki, bu da həm müəllim, həm də tələbələr üçün faydalıdır. Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələri kəşfiyyata, nəzəriyyə qurmağa və təcrübəyə cəlb edir
Ailə dəyişikliyi perspektivi nədir?
Ailənin tənəzzülü nəzəriyyəsi bir qurum olaraq ailələrin tənəzzül vəziyyətində olduqları şəkildə dəyişdiyini göstərir. İddia olunur ki, ailənin ümumi funksiyaları, uşaq sahibi olmaq və bu uşaqları işlək yetkinlər kimi yetişdirmək cəmiyyətdə dəyər və normaların dəyişməsi ilə təhlükə altındadır