Sinifdə nəyə məhəl qoymamaq planlaşdırılır?
Sinifdə nəyə məhəl qoymamaq planlaşdırılır?

Video: Sinifdə nəyə məhəl qoymamaq planlaşdırılır?

Video: Sinifdə nəyə məhəl qoymamaq planlaşdırılır?
Video: Məktəblərdə sıxlıq, bir sinifdə 40 şagird: 'Ev tapşırıqları hər gün yoxlanılmır' 2024, Noyabr
Anonim

Planlaşdırılmış məhəl qoymadan istifadə etmək üçün əla texnikadır sinif otağı tələbələrin xırda davranışlarını azaltmaq. Natamam davranışlar tələbənin diqqət ehtiyacına əsaslandıqda işləyir. By məhəl qoymamaq Davranışlar, tələbəyə istədikləri diqqəti vermirsiniz və nəticədə pis davranışlar aradan qalxacaq.

Bu şəkildə nəyi gözardı etmək planlaşdırılır?

Planlı İqnor diqqəti cəlb etməklə tələbənin tapşırıqdankənar davranışlarını azaltmaq üçün nəzərdə tutulmuş müdaxilə strategiyasıdır. Bu, yalnız davranış tələbə və ya başqaları üçün zərərli olmadıqda həyata keçirilməlidir (məsələn, səslənmək, oturacaqdan çıxmaq).

Həmçinin bilin, planlaşdırılan məhəl qoymamaq və məhv olmaq arasındakı fərq nədir? Əhəmiyyətli var İqnoretmə və yox olma arasındakı fərq . Yox olma davranış baş verdikdə möhkəmləndirməni dayandırdığınız davranış texnikasıdır, ona görə də tərifə görə möhkəmləndirmənin nə olduğunu bilməlisiniz. Planlaşdırılmış məhəl qoymadan yalnız gücləndirici diqqət olsaydı, davranışı söndürərdi.

Nəticə etibarı ilə, Planlı iş görmürmü?

Planlı məhəl qoymayan işlər çünki diqqətiniz uşağınız üçün böyük bir mükafatdır. Əgər uşağınız müəyyən bir şəkildə davranırsa və diqqətinizi cəlb edirsə, çox güman ki, yenidən o cür davranacaq. Amma əgər sən etinasızlıq etmək davranış, onun təkrar baş vermə ehtimalı azdır.

Sinifdə yaxınlıq nəzarəti nədir?

Mənası Yaxınlığa Nəzarət The yaxınlıq nəzarəti sinif otağı idarəetmə strategiyası sadəcə olaraq yaxın dayanmağa aiddir yaxınlıq sinifin pozulmasına səbəb olan və ya səbəb olmaq üzrə olan hər hansı tələbəyə.

Tövsiyə: