Video: Sinifdə möhkəmləndirmə nədir?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
İstifadə Sinifdə möhkəmləndirmə :
Möhkəmləndirmə davranışın gələcəkdə artma ehtimalını artıran bir davranışın nəticəsidir. Davranışı nəzarət altında saxlamaqla yanaşı, sinifdə möhkəmləndirmə tələbələri maraqlandırmaq və öyrənməyə həvəsləndirmək üçün istifadə edilməlidir
Bundan əlavə, möhkəmləndirməni sinifdə necə istifadə etmək olar?
Möhkəmləndirici bilər olmaq alışdı yeni bacarıqları öyrətmək, müdaxilə edən davranışı əvəz edən davranışı öyrətmək, uyğun davranışları artırmaq və ya tapşırıq zamanı davranışı artırmaq (AFIRM Komandası, 2015). Möhkəmləndirmə Bütün müəllimlər üçün sadə bir strategiya kimi görünə bilər istifadə edin , lakin çox vaxt belə olmur istifadə olunur kimi effektivdir bilər olmaq.
sinifdə müsbət möhkəmləndirmə nədir? Müsbət möhkəmləndirmə tələbələr tərəfindən yaxşı görülən işlərin mükafatlandırılmasına diqqət yetirən davranış idarəetmə növüdür. -dən fərqlənir müsbət Siz tələbələri pis davranışa görə tənbeh etməyə daha az diqqət yetirirsiniz və daha çox yaxşı davranış və nailiyyətləri mükafatlandırırsınız.
Həm də bilirsiniz ki, sinifdə müsbət möhkəmləndirmənin bəzi nümunələri hansılardır?
Tələbələrin girişi ilə müəyyən edin müsbət möhkəmləndirmələr məsələn: tərif və şifahi olmayan ünsiyyət (məsələn, gülümsəmək, baş barmaqlarını yuxarı qaldırmaq), sosial diqqət (məsələn, söhbət, müəllim və ya həmyaşıd ilə xüsusi vaxt) stikerlər, yeni karandaşlar və ya yuyula bilən döymələr kimi maddi əşyalar.
Fəaliyyətin gücləndirilməsi nədir?
2) Fəaliyyətin gücləndirilməsi dır,-dir,-dur,-dür möhkəmləndirmə tələbə bir işi yerinə yetirdikdə fəaliyyət . Nümunə: tv-yə baxın. ya da kitaba bax. 3) Manipulyasiya möhkəmləndirmə dır,-dir,-dur,-dür möhkəmləndirmə Bu, tələbənin oynamaq və ya vaxt keçirmək üçün nədənsə istifadə etməsini nəzərdə tutur. Misal: oyuncaq, rəng, velosiped sürmək.
Tövsiyə:
Davamlı möhkəmləndirmə və qismən möhkəmləndirmə cədvəlləri arasında fərq nədir?
Operant kondisioner prosedurunda davamlı gücləndirmə cədvəli (CR) assosiativ öyrənmə və uzunmüddətli yaddaşın formalaşması ilə nəticələnir. 50% qismən möhkəmləndirmə (PR) cədvəli öyrənmə ilə nəticələnmir. CR/PR cədvəli PR/CR cədvəlindən daha uzunmüddətli yaddaşla nəticələnir
Müsbət cəza və mənfi möhkəmləndirmə nədir?
Mənfi gücləndirmə. Müsbət cəza xoşagəlməz bir şey əlavə etməklə davranışa təsir etmək cəhdidir, mənfi gücləndirmə isə xoşagəlməz bir şeyi götürərək davranışa təsir etmək cəhdidir. Məsələn, uşaq əsəbiləşəndə onu döymək müsbət cəza nümunəsidir
Avtomatik möhkəmləndirmə nədir?
Avtomatik gücləndirmə bir insanın davranışı başqa bir şəxsin iştirakı olmadan əlverişli nəticə yaratdıqda baş verir (Cooper, Heron, & Heward, 2007). Əsasən, əgər başqa bir şəxs davranış funksiyası ilə məşğul deyilsə, bu, "avtomatik gücləndirmə" kimi müəyyən ediləcəkdir
Dəyişən möhkəmləndirmə nədir?
Dəyişən gücləndirmə cədvəli, cavabların yalnız bir hissəsinin gücləndirildiyi və sabit bir nümunənin olmadığı qismən möhkəmləndirmə növüdür. Qumar maşınları dəyişən gücləndiricilərdən istifadə edir, çünki qələbə gözlənilməz sayda cavablardan sonra gəlir
Diferensial möhkəmləndirmə nədir?
Diferensial Gücləndirmə yalnız müvafiq cavabın (və ya artırmaq istədiyiniz davranışın) gücləndirilməsinin və bütün digər cavablara məhvin tətbiqinin həyata keçirilməsidir. Extinction, əvvəllər gücləndirilmiş davranışın gücləndirilməsinin dayandırılmasıdır