Video: Banduranın müşahidə üsulu ilə öyrənmə modeli nədir?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
Albert Bandura insanların davranışlarının ətraf mühitlə müəyyən edilə biləcəyini bildirir. Müşahidə yolu ilə öyrənmə mənfi və müsbət davranışları müşahidə etməklə baş verir. Bandura ətraf mühitin insanların davranışlarına və əksinə təsir edə biləcəyi qarşılıqlı determinizmə inanır.
Müşahidə yolu ilə öyrənmənin 4 prosesi hansılardır?
Öyrənmək tərəfindən müşahidə daxildir dörd ayrı proseslər : diqqət, saxlama, istehsal və motivasiya.
Həm də soruşmaq olar ki, müşahidə öyrənmənin üç əsas modeli hansılardır? Bandura müşahidə öyrənmənin üç əsas modelini müəyyən etdi:
- Davranış nümayiş etdirən və ya həyata keçirən faktiki fərdin iştirak etdiyi canlı model.
- Bir davranışın təsviri və izahatını ehtiva edən şifahi təlimat modeli.
Eynilə, müşahidə öyrənmə nəzəriyyəsi nədir?
Müşahidə yolu ilə öyrənmə prosesini təsvir edir öyrənmək başqalarına baxmaq, məlumatı saxlamaq və sonra müşahidə edilən davranışları təkrarlamaq. Böyük miqdarda öyrənmək başqalarını izləmək və təqlid etmək bu proses vasitəsilə baş verir. Psixologiyada bu adlanır müşahidə öyrənmə.
Banduranın müşahidə yolu ilə öyrənmə üçün zəruri hesab etdiyi 4 amil hansılardır?
Müşahidə yolu ilə öyrənmə Banduranın sosial öyrənmə nəzəriyyəsinin əsas komponentidir. O, həmçinin hər hansı formada müşahidə və davranış modelləşdirməsində dörd şərtin zəruri olduğunu vurğuladı: diqqət , saxlama, çoxalma və motivasiya.
Tövsiyə:
Öyrənmə qüsurlarını müəyyən etmək üçün uyğunsuzluq modeli nədir?
Uyğunsuzluq modeli bəzi məktəblərin uşaqların xüsusi təhsil xidmətləri üçün uyğun olub olmadığını müəyyən etmək üçün istifadə etdiyi modeldir. “Uyğunsuzluq” termini uşağın intellektual qabiliyyəti ilə məktəbdəki irəliləyişləri arasında uyğunsuzluğu ifadə edir. Bəzi dövlətlər kimin xidmətlərə uyğun olduğunu müəyyən etmək üçün indi başqa üsullardan istifadə edirlər
Spiral öyrənmə üsulu nədir?
Spiral Öyrənmə hər dəfə mövzu nəzərdən keçirildikdə və ya qarşılaşdıqda tələbənin mövzu haqqında daha çox məlumat əldə etməsinə əsaslanan tədris metodudur. İdeya ondan ibarətdir ki, tələbə hər dəfə mövzu ilə qarşılaşdıqda, tələbə biliklərini genişləndirir və ya bacarıq səviyyəsini artırır. Həmçinin MasteryLearning-ə baxın
Öyrənmə məqsədi ilə öyrənmə hədəfi arasında fərq nədir?
Öyrənmə məqsədləri və öyrənmə hədəfləri eyni şey deyil. Sadəcə olaraq, öyrənmə məqsədi vahidin ətrafında qurulduğu dövlət standartıdır, öyrənmə hədəfləri isə məqsədə necə çatıldığıdır. Öyrənmə məqsədi istənilən tədris vahidi üçün son məqsəddir, lakin məqsədə nail olmaq üçün öyrənmə hədəfləri lazımdır
Monqol məhbuslarının paradını müşahidə etdikləri kimi Uinston və Culiyanı da bizi müşahidə etməkdə Oruellin məqsədi nədir?
Culiya və Uinston meydanda görüşür və hərbi əsirlərin yürüşünü müşahidə edirlər. Burada totalitar rejimin vəhşiliyini görürük. Partiya bu məhbusları təbliğat mənbəyi kimi istifadə etmək və izdihamı onlara qarşı toplamaq üçün qəsdən ictimai meydandan keçir
Kəşf öyrənmə ilə sorğuya əsaslanan öyrənmə arasında fərq nədir?
Kəşf və Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələrdə müstəqil problem həll etmə və tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirir ki, bu da həm müəllim, həm də tələbələr üçün faydalıdır. Sorğuya əsaslanan öyrənmə tələbələri kəşfiyyata, nəzəriyyə qurmağa və təcrübəyə cəlb edir