Video: Erkən uşaqlıq təhsilinin tarixi necədir?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
Erkən uşaqlıq təhsili hər hansı formaldır öyrənmək ibtidai məktəb başlamazdan əvvəl baş verir. Çoxları uşaq bağçasının banisi Freidrich Froebel-ə borcludur erkən uşaqlıq təhsili 1837-ci ildə. Maria Montessori 1907-ci ildə uşaq mərkəzli yanaşması ilə bunu bir addım da irəli apardı. erkən öyrənmə.
Beləliklə, erkən uşaqlıq təhsilində tarix niyə vacibdir?
Tarix of Erkən Uşaqlıq Təhsili . The təhsil gənc ağılın bir vacibdir uşağı gələcəyə hazırlayan addımdır öyrənmək təcrübələr. -nin təkamülü erkən uşaqlıq təhsili böyüklərin və valideynlərin baxışlarını dəyişdirdi əhəmiyyəti çox gənc üçün stimullaşdırıcı və həyəcan verici imkanlar təklif etmək.
Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, erkən uşaqlıq təhsilinin mənası nədir? Erkən uşaqlıq təhsili (ECE; həmçinin uşaq bağçası təhsil ) bir qoludur təhsil ilə əlaqəli olan nəzəriyyə tədris doğulandan səkkiz yaşına qədər olan uşaqların (rəsmi və qeyri-rəsmi). Ənənəvi olaraq, bu, üçüncü sinifin ekvivalentinə qədərdir.
Üstəlik, erkən uşaqlıq təhsilinə kim təsir edib?
Bu yazıda beş əsas insanı təqdim edirəm kimlər olub nəhəng təsir haqqında erkən uşaqlıq təhsili : Froebel, Montessori, Steiner, Malaguzzi və Vygotsky. Mən bu insanların kim olduqları və onların töhfələri haqqında danışıram var uşaq bağçasına düzəldilib tədris dünya ətrafında.
Martin Lüter erkən uşaqlıq təhsilinə necə töhfə verdi?
kökləri erkən uşaqlıq təhsili qədər geriyə getmək erkən 1500-cü illərdə uşaqların təhsili anlayışının aid edildiyi yer Martin Lüter (1483-1546). Martin Lüter inanırdı ki təhsil ümumbəşəri olmalı və bunu vurğulamağı bir məqama çevirdi təhsil ailəni də, cəmiyyəti də möhkəmləndirdi.
Tövsiyə:
Erkən uşaqlıq müəllimi kimi sizin rolunuz nədir?
Erkən Uşaqlıq Tərbiyəçiləri (ECE) kiçik uşaqlardan altı yaşa qədər olan uşaqlara qədər kiçik uşaqlarla işləmək üzrə ixtisaslaşmış müəllimlərdir. Onların rolu daha çox formal təhsilin ən əsas aspektləri üzrə tibb bacısı və təlimat verməkdən ibarətdir
Erkən uşaqlıq təhsilində mövzu nədir?
Mövzu müəllim və uşaqların müxtəlif yollarla araşdıra biləcəyi fikir və ya mövzudur. Məsələn, məktəbəqədər müəllim bitkilər haqqında bir mövzu yaratmağa qərar verə bilər. Bu mövzu, bitkilər, müəyyən bir müddət ərzində - adətən 1 həftədən bir aya qədər sinifdəki bütün fəaliyyətləri istiqamətləndirəcək
Erkən uşaqlıq təhsilində müxtəliflik niyə vacibdir?
Erkən uşaqlıq proqramlarında müxtəlifliyin dəstəklənməsi iki istiqamətli prosesdir: uşaqlara özləri, ailələri və icmaları haqqında yaxşı hiss etməyə kömək etmək, həmçinin uşaqları fərqlərə, tanış olmayan şeylərə və onların yaxın həyatlarından kənar təcrübələrə məruz qoymaq
Erkən uşaqlıq təhsilinin yeddi əsas anlayışı hansılardır?
Onlar da sizin oxuduğunuzu eşidib öyrənirlər! Qabiliyyət erkən inkişaf edir. Uşaqlar ilk günlərdən ətraflarında olan hər şeyi öyrənir və mənimsəyərlər. ƏTRAF MÜHİT BÖYÜMƏYİ TƏRİB EDİR. UŞAQLAR BİR-BİRİNDƏN ÖYRƏNİR. UĞUR UĞUR VERİR. VALİDEYNLƏRİN İŞTİRAKİ KRİTİKDİR
Erkən uşaqlıq təhsilinin sosiologiyası niyə vacibdir?
Erkən uşaq inkişafının əhəmiyyəti. Gənc uşaqların emosional, sosial və fiziki inkişafı onların ümumi inkişafına və gələcək yetkinliyə birbaşa təsir göstərir. Buna görə də çox gənc uşaqlara sərmayə qoymağın zəruriliyini başa düşmək onların gələcək rifahını maksimum dərəcədə artırmaq üçün çox vacibdir