Mündəricat:
Video: Kiçik qrup fəaliyyətləri hansılardır?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
Kiçik qrup fəaliyyətləri əyləncəli və cəlbedici öyrənmədir fəaliyyətləri bu xüsusiyyət a kiçik uşaqların sayı, əksinə fəaliyyət bütün sinif və ya pulsuz oyun xüsusiyyətləri.
Bu şəkildə, məktəbəqədər uşaqlar üçün bəzi kiçik qrup fəaliyyətləri hansılardır?
Məktəbəqədər Mərkəzlər/Kiçik Qrup Fəaliyyətləri
- uşaqlara ayaqqabı bağlamağı öyrətmək: Ayaqqabı bağlarını bağlamağı öyrətmək üçün ipdən istifadə edin.
- Duplo Blokları Sayma və Qüllələrə Uyğun Məşğul Çanta.
- Gözəl motorlu göy qurşağı topu oyunu.
- Əyləncə tonları, rəngli lentin sadə xətləri!
- Baxmaq üçün daxil olun və ya qeydiyyatdan keçin.
- İlin əvvəli üçün praktiki Savadlılıq və Riyaziyyat mərkəzləri.
Sonradan sual yaranır ki, siz kiçik bir qrupa necə öyrədirsiniz? Kiçik bir qrup müəllimi olaraq aşağıdakılar vacib olacaq:
- tələbələri özləri üçün düşünməyə çağırın.
- tələbələrə öz düşüncələrini və ideyalarını təşkil etməyə və strukturlaşdırmağa kömək etmək;
- tələbələri öz fikirlərini və anlayışlarını səsləndirməyə və müzakirə etməyə təşviq edin.
- tələbələrin fəal iştirakını tələb edən təlim fəaliyyətləri və tapşırıqları tərtib edin.
Eynilə sual olunur ki, biz niyə kiçik qruplarla iş metodundan istifadə edirik?
Qrup işi ola bilər təsirli olsun üsul tələbələri həvəsləndirmək, fəal öyrənməyə təşviq etmək və əsas tənqidi düşünmə, ünsiyyət və qərar qəbul etmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək. Lakin diqqətli planlaşdırma və asanlaşdırma olmadan, qrup işi bilər tələbələri və müəllimləri məyus edir və vaxt itkisi kimi hiss edir.
Qrup fəaliyyəti dedikdə nə nəzərdə tutulur?
Qrup iş tələbələrin sinifdə və ya sinifdən kənarda müəyyən edilmiş tapşırıqlar üzərində birgə işləməsini əhatə edir. Qrup işə daxildir: hər hansı təlim və tədris tapşırıqları və ya fəaliyyətləri tələbələrin işləməsini tələb edir qruplar . tələbələrin işləməsini tələb edən hər hansı rəsmi qiymətləndirmə tapşırıqları qruplar.
Tövsiyə:
Məhsuldar qrup qarşılıqlı əlaqəsinin əsasları hansılardır?
Conson və Consonun təşkili uğurlu etmək üçün beş prinsipi-müsbət qarşılıqlı asılılıq, üz-üzə qarşılıqlı əlaqə, fərdi və qrup hesabatlılığı, şəxsiyyətlərarası və kiçik qrup bacarıqları və qrupla işləmək-bir neçə nəsil müəllimə yaxşı məlumdur
Nəzarət olunan təcrübə fəaliyyətləri hansılardır?
Nəzarət olunan təcrübə fəaliyyətləri təbiətdə məhdud olan fəaliyyətlərə aiddir, burada diqqət səlis danışıqdan daha çox dəqiqliyin inkişaf etdirilməsidir. Onlar adətən daxildir: Təkrarlama. İskele. Xüsusi Hədəf Dil Fokus
Vizual ayrı-seçkilik fəaliyyətləri hansılardır?
Vizual Ayrı-seçkilik Fəaliyyətləri. Vizual ayrı-seçkilik fəaliyyətlərinə əks tərəflərin müəyyən edilməsi, kartları çeşidləmək, tapmacalar etmək və blokların sifarişi ilə bağlı fəaliyyətlər daxildir. Kartların uyğunlaşdırılması, təbiətdə gəzintilər etmək və qrupdakı digərləri kimi olmayan bir şəkil və ya obyekt seçmək də vizual ayrı-seçkilik fəaliyyətləridir
Danışıq fəaliyyətləri hansılardır?
Danışıq müzakirələrini təşviq etmək üçün fəaliyyətlər. Məzmun əsaslı dərsdən sonra müxtəlif səbəblərdən müzakirə aparıla bilər. Rol oynayır. Tələbələri danışmağa öyrətməyin başqa bir yolu rol oynamaqdır. Simulyasiyalar. Məlumat boşluğu. Beyin fırtınası. Hekayə. Müsahibələr. Hekayənin Tamamlanması
Anlama fəaliyyətləri hansılardır?
Anlama strategiyaları şüurlu planlardır - yaxşı oxucuların mətni mənalandırmaq üçün istifadə etdiyi addımlar toplusudur. Şagirdlərə Mətni Anlamağı Öyrətmək üçün Yeddi Strategiya Anlama monitorinqi. Metadaqnisiya. Qrafik və semantik təşkilatçılar. Sualların cavablandırılması. Sualların yaradılması. Hekayə quruluşunu tanımaq. Xülasə