Dlta strategiyası nədir?
Dlta strategiyası nədir?

Video: Dlta strategiyası nədir?

Video: Dlta strategiyası nədir?
Video: İstiqraz nədir ? 2024, Noyabr
Anonim

istiqamətləndirilmiş dinləmə və düşünmə fəaliyyəti ( DLTA ) a strategiya ilk dəfə Stauffer (1980) tərəfindən müəyyən edilmişdir. O, erkən uşaqlıq tələbələri və ya hələ uğurlu müstəqil oxucu olmayan tələbələrlə istifadə olunur. Müəllimlər bundan istifadə edirlər strategiya tələbələri ilə birlikdə oxumaq üçün məqsəd təyin etmək.

Eynilə, Drta strategiyası nədir?

İstiqamətli Oxuma Düşüncə Fəaliyyəti ( DRTA ) anlayışdır strategiya bu, tələbələrə mətn haqqında suallar verməyə, proqnozlar verməyə və sonra proqnozlarını təsdiq və ya təkzib etmək üçün oxumağa istiqamət verir. The DRTA proses tələbələri fəal və düşüncəli oxucu olmağa həvəsləndirir, onların qavrama qabiliyyətini artırır.

Sonradan sual yaranır ki, birbaşa oxu təlimatı nədir? Birbaşa Təlimat 1960-cı illərdə ABŞ-da işlənib hazırlanmış və xüsusilə öyrənmə çətinliyi olan uşaqların ehtiyaclarına yönəlmiş tədris metodudur. Birbaşa Təlimat tək bir yanaşma deyil, yanaşmalar ailəsidir. Oxuyun daha çox. Seçilmişlərimizin daha çoxunu nəzərdən keçirin oxumaq xəbərlər.

Eynilə soruşa bilərsiniz ki, siz tələbələrin oxuduğunu başa düşməsini necə qiymətləndirirsiniz?

Ən ümumi oxuyub anlamanın qiymətləndirilməsi uşaqdan xahiş etməyi nəzərdə tutur oxumaq uşağa uyğun olaraq düzəldilmiş mətn parçası və sonra mətnin məzmunu ilə bağlı bəzi açıq, ətraflı suallar (çox vaxt bunlara IRI deyilir).

Qar nədir?

Sual-cavab əlaqəsi ( QAR ) tələbələr oxuduqdan sonra istifadə olunacaq strategiyadır. QAR tələbələrə onlara hansı növ sualların verildiyini və onlara cavabı haradan tapmağı öyrədir. Dörd növ suala baxılır QAR.

Tövsiyə: