Mündəricat:

İkinci dil öyrənməkdə neçə nəzəriyyə var?
İkinci dil öyrənməkdə neçə nəzəriyyə var?

Video: İkinci dil öyrənməkdə neçə nəzəriyyə var?

Video: İkinci dil öyrənməkdə neçə nəzəriyyə var?
Video: Neçə Xarici Dil Bilməliyəm? | Gələcək üçün Hansı Dilləri Öyrənmək Lazımdır? 2024, Noyabr
Anonim

Bu fərziyyə əslində iki əsası birləşdirir nəzəriyyələr fərdlərin necə dilləri öyrənin . Kraşen belə qənaətə gəlib orada iki sistemdir dil əldə etmək müstəqil, lakin əlaqəli olanlar: əldə edilmiş sistem və öyrənilmiş sistem.

Beləliklə, ikinci dilin mənimsənilməsinin əsas nəzəriyyələri hansılardır?

Kraşenin ikinci dilin mənimsənilməsi nəzəriyyəsi beş əsas fərziyyədən ibarətdir:

  • Alma-Öyrənmə hipotezi;
  • Monitor hipotezi;
  • Giriş hipotezi;
  • və Affektiv Filtr fərziyyəsi;
  • Təbii Nizam hipotezi.

Bundan əlavə, ikinci dilin mənimsənilməsinin 5 mərhələsi hansılardır? İkinci dilin mənimsənilməsinin beş mərhələsi İkinci dili öyrənən tələbələr beş proqnozlaşdırıla bilən mərhələdən keçirlər: İstehsaldan əvvəl, Erkən İstehsal , Nitqin yaranması , Orta səlislik və Təkmil səlislik (Krashen & Terrell, 1983).

dil öyrənmə nəzəriyyələri hansılardır?

Chomsky və Universal Grammar Noam Chomsky Skinner nəzəriyyəsi üzərində işləyərkən öz fikirlərini inkişaf etdirirdi. Davranışçılıq . Chomsky universal qrammatika nəzəriyyəsini inkişaf etdirdi. Bu, Skinnerin nəzəriyyəsinin demək olar ki, əksi idi. Xomski insanlarda ən azı bir qədər anadangəlmə dil qabiliyyətinə inanırdı.

Kraşen nəzəriyyəsi nədir?

Monitor hipotez Krashen bildirir ki, monitorinq nitqin düzgünlüyünə müəyyən töhfə verə bilər, lakin onun istifadəsi məhdud olmalıdır. O, təklif edir ki, “monitor” bəzən maneə rolunu oynaya bilər, çünki bu, şagirdi yavaşlamağa və səlis danışıqdan fərqli olaraq daha çox diqqəti dəqiqliyə yönəltməyə məcbur edir.

Tövsiyə: