Video: CBM nəyi ölçür?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
Kurikulum əsaslı Ölçmə ( CBM ) müəllimlərin şagirdlərin riyaziyyat, oxuma, yazı və orfoqrafiya kimi əsas akademik sahələrdə necə irəlilədiyini öyrənmək üçün istifadə etdikləri üsuldur. CBM valideynlər üçün faydalı ola bilər, çünki o, uşaqlarının əldə etdiyi tərəqqi haqqında cari, həftəlik məlumat verir.
Eynilə, siz soruşa bilərsiniz ki, CBM qiymətləndirməsi nədir?
A: Kurikulum əsaslı ölçmə və ya CBM , şagirdin monitorinq metodudur. birbaşa vasitəsilə təhsil tərəqqi qiymətləndirilməsi akademik bacarıqlar. CBM oxu, riyaziyyat, orfoqrafiya və yazılı ifadədə əsas bacarıqları ölçmək üçün istifadə edilə bilər. Hazırlıq bacarıqlarına nəzarət etmək üçün də istifadə edilə bilər.
CBM prosesində altı addım hansılardır? Addım 1: Yaradın və ya uyğun seçin testlər /probes Addım 2: İdarə et və hesabla testlər /probes Addım 3: Qrafik xallar Addım 4: Tələbə(lər) üçün hədəflər təyin edin Addım 5: Müvafiq təlim metodları ilə bağlı qərarlar qəbul edin Addım 6: Tələbə(lər)in tərəqqisini bildirin Səhifə 2 5.
Burada AMB ilə CBM arasındakı fərq nədir?
Kurikulum əsasında qiymətləndirmə ( AMB ) tədris olunanlarla bağlı şagirdin gündəlik fəaliyyətinin dövri monitorinqini nəzərdə tutan davamlı qiymətləndirmənin bir növüdür. CBM tələbələrin akademik səviyyələri və böyüməsi haqqında dəqiq, mənalı məlumat verir və tələbələrin təkmilləşməsinə həssasdır.
Kurrikuluma əsaslanan qiymətləndirmənin nümunəsi nədir?
Nümunələr Bir qayda olaraq, müəllimlər tələbələrə CBM problarını verirlər qiymətləndirmək onların oxunuşu, yazısı, yazı , və riyaziyyat bacarıqları. Aşağıda, Wright's CBM Workshop Manual-dan uyğunlaşdırılmışdır, nümunələrdir nədən kurikulum - əsaslanan ölçmə hər bir mövzu sahəsindəki kimi görünə bilər.
Tövsiyə:
DRDP nəyi ölçür?
İstənilən Nəticələrin İnkişaf Profili (DRDP) qiymətləndirmə aləti müəllimlər üçün erkən qayğı və təhsil proqramlarında qeydiyyatdan keçmiş və 12 yaşa qədər olan uşaqların öyrənilməsi, inkişafı və tərəqqisini müşahidə etmək, sənədləşdirmək və əks etdirmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. -və məktəbdən sonrakı proqramlar
Diferensial Qabiliyyət Tərəzi nəyi ölçür?
Təsvir. Diferensial Qabiliyyət Ölçüsü, İkinci Nəşr (DAS-II; Elliott, 2007) 2 yaş, 6 aydan 17 yaşa, 11 aya qədər olan uşaqlar və yeniyetmələr üçün fərqli idrak qabiliyyətlərini ölçmək üçün nəzərdə tutulmuş fərdi şəkildə idarə olunan testdir
WISC V-də maye əsaslandırma nəyi ölçür?
Fluid Reaction: Vizual obyektlər arasında mənalı əlaqəni görmək və bu bilikləri konsepsiyadan istifadə edərək tətbiq etmək. İş yaddaşı: Diqqəti, konsentrasiyanı nümayiş etdirmək, məlumatı yadda saxlamaq və yaddaşda saxlanılan məlumatla işləməyi bacarmaq; bura bir vizual və bir eşitmə alt testi daxildir
Staar testi həqiqətən nəyi ölçür?
TAKS testi kimi, STAAR da tələbələrin oxu, yazı, riyaziyyat, elm və sosial elmlər üzrə bacarıqlarını qiymətləndirmək üçün standart testlərdən istifadə edir. TEA bildirir ki, "STAAR testləri TAKS testlərindən daha ciddi olacaq və ibtidai məktəbdən başlayaraq tələbənin kollec və karyera hazırlığını ölçmək üçün nəzərdə tutulub."
Olsat testi nəyi ölçür?
Otis-Lennon Məktəb Qabiliyyət Testi (OLSAT) müxtəlif növ şifahi, şifahi olmayan, rəqəmsal və kəmiyyət əsaslandırma sualları ilə düşünmə bacarıqlarını ölçən çox seçimli K-12 qiymətləndirməsidir. Məktəblər adətən OLSAT-ı istedadlı və istedadlı proqramlara qəbul üçün idarə edirlər