Mündəricat:
Video: Reggio Emilia yanaşması necə başladı?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
tarixi Reggio Emilia yanaşması
İlk dəfə İkinci Dünya Müharibəsinin bitməsindən sonra psixoloq Loris Malaguzzi və ətrafdakı valideynlər tərəfindən hazırlanmışdır. Reggio Emilia fəlsəfənin adını aldığı İtaliyada. Onlar uşaqların yeni və mütərəqqi öyrənmə üsulundan faydalanacağına inanırdılar.
Eynilə, soruşa bilərsiniz ki, Reggio Emilia yanaşması nə vaxt başladı?
The Reggio Emilia erkən uşaqlıq təhsili fəlsəfəsi öz mənşəyini müəyyən bir yerdə və zamandan alır, yəni Reggio Emilia , İtaliya 1945-ci ildə, İkinci Dünya Müharibəsinin yalnız sonunda.
Bir də soruşa bilərsiniz ki, Reggio Emilia yanaşmasının əsas dəyərləri hansılardır? The Reggio Emilia Fəlsəfə yenilikçi və ruhlandırıcıdır yanaşma erkən uşaqlıq təhsili, hansı dəyərlər uşaq güclü, bacarıqlı və möhkəmdir; möcüzə və biliklərlə zəngindir.
Həm də bilmək lazımdır ki, Reggio Emilia yanaşması niyə inkişaf etdirildi?
-nin məqsədi Reggio yanaşması gündəlik həyatda bu simvolik dillərdən (məsələn, rəsm, heykəltəraşlıq, dram) necə istifadə etməyi öyrətməkdir. oldu inkişaf etmişdir İkinci Dünya Müharibəsindən sonra pedaqoq Loris Malaguzzi və ətraf kəndlərdə valideynlər tərəfindən Reggio Emilia , İtaliyadır və adını şəhərdən götürür.
Reggio Emilia yanaşmasını necə öyrədirsiniz?
Burada bəzi əsas məqamlar var:
- Bilik verin və tələbələrinizə rəhbərlik etməyə kömək edin.
- Onların kəşfində birgə öyrənən olun.
- Dinləyin, müşahidə edin, sənədləşdirin və əks etdirin.
- Dialoq vasitəsilə kəşfin stimullaşdırılmasını təmin edin.
- Şagirdlərinizi təəccüblənməyə və düşünməyə təşviq edin.
- Şagirdlərin öz suallarını və sual vermə bacarıqlarını inkişaf etdirin.
Tövsiyə:
Nitqdə dövrlər yanaşması necədir?
Döngülər yanaşması hər bir prosesi qısa müddətə hədəfə alaraq və sonra digər fonoloji prosesləri keçməklə çoxlu müxtəlif fonoloji proseslərdən (səhv nümunələri) istifadə edən uşaqları müalicə edir
Reggio Emilia bir insandır?
Reggio Emilia yanaşması. Reggio Emilia yanaşması məktəbəqədər və ibtidai təhsilə yönəlmiş təhsil fəlsəfəsidir. Bu, tələbə mərkəzli və konstruktivist kimi təsvir edilən, münasibətlərə əsaslanan mühitlərdə özünü idarə edən, təcrübəyə əsaslanan öyrənmədən istifadə edən pedaqogikadır
Əsas ehtiyaclar yanaşması nədir və inkişafda niyə vacibdir?
Əsas ehtiyaclar. Əsas ehtiyaclar yanaşması inkişaf etməkdə olan ölkələrdə mütləq yoxsulluğun ölçülməsi üçün əsas yanaşmalardan biridir. O, uzunmüddətli fiziki rifah üçün zəruri olan mütləq minimum resursları, adətən, istehlak malları baxımından müəyyən etməyə çalışır
ESL tələbələri üçün dil təcrübəsi yanaşması nədir?
Dil təcrübəsi yanaşması (LEA) şəxsi təcrübələrdən və şifahi dildən istifadə etməklə oxumağı və yazmağı təşviq edən bütöv bir dil yanaşmasıdır. O, homojen və ya heterojen şagird qrupları ilə dərslik və ya sinif otaqlarında istifadə edilə bilər
Kurikulumda davranış yanaşması nədir?
Kurrikuluma Davranış yanaşması nədir. Davranış yanaşması məqsəd və vəzifələrin göstərildiyi plana əsaslanır. Məzmun və fəaliyyətlər müəyyən edilmiş təlim məqsədlərinə uyğun olaraq təşkil edilir. Təlim nəticələri başlanğıcda qoyulan məqsəd və vəzifələr baxımından qiymətləndirilir