Mündəricat:

Vygotsky nəzəriyyəsinin əsas məqamları hansılardır?
Vygotsky nəzəriyyəsinin əsas məqamları hansılardır?

Video: Vygotsky nəzəriyyəsinin əsas məqamları hansılardır?

Video: Vygotsky nəzəriyyəsinin əsas məqamları hansılardır?
Video: Lev Vygotskys Theory of Cognitive Development Exam Prep Video YouTube 2024, Noyabr
Anonim

Sosial-mədəni Nəzəriyyə

Lev Vygotsky həmçinin insan inkişafının fərdlər və cəmiyyət arasında dinamik qarşılıqlı əlaqə nəticəsində yarandığını irəli sürdü. Bu qarşılıqlı əlaqə vasitəsilə uşaqlar tədricən və davamlı olaraq valideynlərdən və müəllimlərdən öyrənirlər. Bununla belə, bu öyrənmə bir mədəniyyətdən digərinə dəyişə bilər.

Eynilə, siz soruşa bilərsiniz ki, Vygotskinin inkişaf nəzəriyyəsinin əsas diqqəti nədir?

Vygotsky-nin Koqnitiv İnkişaf nəzəriyyəsi koqnitiv qabiliyyətlərin sosial yönümlü və qurulduğunu müdafiə edir. Beləliklə, mədəniyyət formalaşmasında vasitəçi rolunu oynayır və inkişaf öyrənmə, yaddaş, diqqət və problem həll etmək kimi xüsusi qabiliyyətlərin.

Bundan əlavə, Vygotsky nəzəriyyəsi nədir? Uşaq İnkişafı Nəzəriyyələr : Lev Vygotsky . Vygotsky-nin sosial-mədəni nəzəriyyə iddia edir ki, öyrənmə mahiyyətcə sosial prosesdir, burada valideynlərin, tərbiyəçilərin, həmyaşıdların və daha geniş cəmiyyətin və mədəniyyətin dəstəyi yüksək psixoloji funksiyaların inkişafında həlledici rol oynayır.

Beləliklə, Vygotsky nəzəriyyəsindəki əsas fikirlər hansılardır?

The əsas fikir Lev Vygotsky nəzəriyyəsi onun insanların əməli və zehni fəaliyyətləri arasında analoqudur. O, qeyd edib ki, mayor insan psixi proseslərinin xarakterik xüsusiyyəti odur ki, onlar da insan əməyi kimi, alətlərlə vasitəçilik edirlər. Lakin bunlar dil kimi xüsusi psixoloji alətlərdir. anlayışlar , işarələr və simvollar.

Vygotsky nəzəriyyəsini sinifdə necə istifadə edirsiniz?

Vygotsky nəzəriyyəsinin sinifdə tətbiqi

  1. Fərdi uşaqlar və ya uşaq qrupları üçün proksimal inkişaf zonasında təcrübə təmin etmək üçün təlimat planlaşdırıla bilər.
  2. Bir-birinə öyrənməyə kömək edə biləcək müxtəlif səviyyələrdə olan uşaq qrupları ilə birgə öyrənmə fəaliyyətləri planlaşdırıla bilər.

Tövsiyə: