Mündəricat:

Məktəbəqədər sinif idarəetməsi nədir?
Məktəbəqədər sinif idarəetməsi nədir?

Video: Məktəbəqədər sinif idarəetməsi nədir?

Video: Məktəbəqədər sinif idarəetməsi nədir?
Video: İlin fəsilləri 2024, Bilər
Anonim

üçün effektiv strategiyalar məktəbəqədər sinif idarəetməsi rutin və strukturun təmin edilməsi, cəlbedici fəaliyyətlərin təmin edilməsi və aydın qayda və nəticələrin müəyyən edilməsi daxildir. Bu strategiyalar sizə nəinki öz vəziyyətinizi uyğunlaşdırmağa imkan verir məktəbəqədər tələbələrinizə sinif otağı , həm də onları gələcəyə hazırlayır sinif otaqları.

Həmçinin sual olunur ki, sinifdə çətin məktəbəqədər uşaqlarla necə davranırsınız?

Lipscomb, uşaqlarının davranışları üzərində nəzarəti inkişaf etdirmələrinə kömək etmək üçün valideynlərə bu məsləhətləri təqdim etdi:

  1. Limitlər təyin edin.
  2. Rutinlər qurun.
  3. Sakit ol.
  4. Özünü idarə etmə oyunları oynayın.
  5. Stressin idarə edilməsi modeli.
  6. Fiziki aktivliyi və açıq havada oyunu təşviq edin.
  7. Diqqət yetirin.
  8. Onları məşğul edin.

Eynilə, sinif idarəçiliyinin mənası nədir? Sinif idarəçiliyi təmin edilməsi prosesini təsvir etmək üçün müəllimlərin istifadə etdiyi bir termindir sinif otağı dərslər səliqəli şəkildə, heç bir problem olmadan keçir davranış Təlimin çatdırılmasını çətinləşdirən tələbələrdən. Bu, bir çox müəllimlər üçün tədrisin çətin tərəfidir. Bu sahədə problemlər bəzilərinin müəllimliyi tərk etməsinə səbəb olur.

Bundan əlavə, erkən uşaqlıq təhsilində davranışın idarə edilməsi nədir?

Davranışın idarə edilməsi modelləşdirmə, mükafatlandırma və ya cəzalandırma yolu ilə həyata keçirilə bilər. In erkən uşaqlıq təhsili , davranışın idarə edilməsi əsasən necə davranmaq və fəaliyyət göstərməklə bağlıdır sinif otağı qəbulu. Tələbələrə nəyin uyğun olduğunu və nəyin uyğun olmadığını öyrədir sinif davranışı.

Sinifdə aqressiv uşaqla necə davranırsınız?

Qəzəbli, Şifahi Təcavüzkar Tələbə ilə Necə Mübarizə Olmalı

  1. Effektiv olmayan cavab. Uşaq yıxılıb dizini sıyıranda gözlərini yumub tələsən valideynlər kimi, şagirdlərin soyuqqanlılığını itirəndə müdaxilə etməyə tələsmək səhvdir.
  2. Nəticəni tətbiq edin.
  3. Qəzəblən.
  4. Tələbəyə toxun.
  5. Tələbə ilə danışın.
  6. Effektiv Cavab.
  7. Sakit ol.
  8. Müşahidə etmək.

Tövsiyə: