Emergent savadlılıq terminindən kim istifadə etmişdir?
Emergent savadlılıq terminindən kim istifadə etmişdir?

Video: Emergent savadlılıq terminindən kim istifadə etmişdir?

Video: Emergent savadlılıq terminindən kim istifadə etmişdir?
Video: Xankendinde veziyyet pisleşdi: Ermeniler indice Bakiya muraciet etdi - Şok Gelişme 2024, Noyabr
Anonim

William Teale və Elizabeth Sulzby icad etdilər acil savadlılıq termini 1986-cı ildə Meri Kley-in dissertasiyasından Təcili Oxu Davranış” (1966). Onların müddət böyüyən uşaq və arasındakı əlaqə haqqında yeni konsepsiyalar təyin etdi savadlılıq ətraf mühitdən və evdən məlumat savadlılıq təcrübələr.

Bundan başqa, emergent savadlılıq nümunəsi nədir?

Fövqəladə savadlılıq nümunələri fəaliyyətlərə ortaq nağıl kitabını oxumaqla məşğul olmaq, yazmaq və ya çəkmək kimi davranmaq, daxil etmək daxildir savadlılıq mövzuları oyuna daxil etmək və qafiyə kimi şifahi söz oyunu ilə məşğul olmaq. Təcili savadlılıq sonra ilə bağlıdır savadlılıq nailiyyətlər və digər mühüm bacarıqların inkişafı.

Yuxarıdakılardan əlavə, təcili savadlılıq niyə vacibdir? Təcili savadlılıq bacarıqlar oxumağı və yazmağı öyrənmək üçün əsas tikinti bloklarıdır. Bunlar uşaqların rəsmi oxuma və yazma konvensiyalarını öyrənməzdən əvvəl inkişaf etdirdikləri bacarıqlar, biliklər və münasibətlərdir.

Bir də sual oluna bilər ki, fövqəladə savadlılıq nə deməkdir?

Təcili savadlılıq uşağın biliklərini izah etmək üçün istifadə olunan termindir oxumaq sözləri oxumağı və yazmağı öyrənməzdən əvvəl yazı bacarıqları. Bu, bir inamdan xəbər verir savadlı cəmiyyət, kiçik uşaqlar, hətta bir və iki yaşlı uşaqlar da olmaq mərhələsindədir savadlı.

Təcili savadlılığı necə dəstəkləyirsiniz?

  1. Uşaqları hadisələri təxmin etməyi öyrənməyə təşviq etmək üçün proqnozlaşdırıla bilən qaydalar yaradın.
  2. Konkret dillə əlaqəli təcrübələr təqdim edin.
  3. Təbii kontekstdə mənalı fəaliyyətlərlə zəngin ünsiyyət mühiti yaradın.
  4. Ucadan oxumaq!
  5. Uşağı gündəlik iş rejimində oxumağa və yazmağa öyrədin.

Tövsiyə: