Mündəricat:
Video: Tədris nəzəriyyəsi nədir?
2024 Müəllif: Edward Hancock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 01:29
A tədris nəzəriyyəsi biliyi necə mənimsədiyimiz, emal etdiyimiz və saxladığımız barədə təklif olunan izahatdır. Çox var nəzəriyyələr necə öyrəndiyimiz haqqında və müəllimlər planlamalarına kömək etmək və yanaşmalarını dəyişdirmək üçün bunlardan istifadə edə bilərlər tədris.
Sonradan sual oluna bilər ki, siz tədris nəzəriyyələri deyəndə nəyi nəzərdə tutursunuz?
Tədris nəzəriyyəsi arasındakı əlaqəni izah edir tədris və öyrənir və ümumi amilləri müəyyənləşdirir. 2. Tədris nəzəriyyəsi fərziyyələri haqqında biliklər verir tədris təşkili üçün təlimat verən fəaliyyətlər tədris 3. The təlimatlandırıcı köməyi ilə dizaynlar hazırlana bilər tədris nəzəriyyəsi.
Bundan əlavə, nəzəriyyə tədrisdə niyə vacibdir? Nəzəriyyələr insanların necə öyrəndiyini anlamaq üçün əsas və öyrənməni izah etmək, təsvir etmək, təhlil etmək və proqnozlaşdırmaq üçün bir yol təqdim edir. Bu mənada Ə nəzəriyyə öyrənmənin dizaynı, inkişafı və çatdırılması ilə bağlı daha məlumatlı qərarlar qəbul etməyimizə kömək edir.
Eynilə, təlim və öyrənmə nəzəriyyələri hansılardır?
Tədris və Öyrənmə Nəzəriyyələri
- Tədris və Öyrənmə Nəzəriyyələri. İnsanların öyrənmə yolu ilə bağlı bir çox fərqli nəzəriyyələr var.
- Davranışçılıq. Davranışçı bir şagirdin mahiyyətcə passiv olduğunu və müsbət və ya mənfi möhkəmləndirmə yolu ilə formalaşacağını fərz edir.
- Koqnitivizm.
- Konstruktivizm.
- Təcrübəli öyrənmə.
- Humanizm.
- Pedaqogika və andraqogika.
- Praqmatizm.
Bir nəzəriyyəni necə izah edirsiniz?
Tərif. Nəzəriyyələr üçün tərtib edilir izah edin , hadisələri proqnozlaşdırmaq və anlamaq və bir çox hallarda kritik məhdudlaşdırıcı fərziyyələr çərçivəsində mövcud biliyə etiraz etmək və genişləndirmək. The nəzəri çərçivə a-nı saxlaya bilən və ya dəstəkləyən strukturdur nəzəriyyə tədqiqat işindən.
Tövsiyə:
Tədris materialları ilə tədris vəsaitləri arasında fərq nədir?
Əslində, “Təlimat materialları” termini kursa əsaslanan təlim məqsədlərinə çatmaq kontekstində istifadə olunur. IM-lər xüsusi olaraq öyrənmə məqsədləri və nəticələri ilə uyğunlaşdırılmaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. Halbuki tədris vəsaitləri həmişə kursa əsaslanan məqsədlərə cavab vermək üçün hazırlanmır
Tədris çərçivəsi nədir?
Tədris Çərçivəsi tələbələrə necə öyrətdiyimizi tənzimləyən bir-biri ilə əlaqəli sistemlər və gözləntilər toplusudur. Bura PLC-lərdə dəstək sistemləri, verilənlərə əsaslanan təlimat, təlimat gözləntiləri, peşəkar inkişaf, dərs dizaynı və müəllim əməkdaşlığı daxildir. Hər bir sistem digər sistemlərdən təsirlənir
Əmr-tədris metodu nədir?
Əmr (tədris üslubu) Əmr öyrətmə üslubu öyrənmə xüsusiyyətləri formal təlimat və praktikanın tələbənin məqsədi mənimsəməsi üçün uyğun olması üçün xüsusi tapşırıq tələb edən tələbələr üçündür
Ərimə qazanı nəzəriyyəsi ilə STEW nəzəriyyəsi arasındakı fərq nədir?
Ərimə qazanı nəzəriyyəsində Birləşmiş Ştatlarda yaşayan bütün insanların bütün etnik, irqi və dini mənsubiyyətləri bir mədəniyyətə çevrildi. Birləşmiş Ştatlarda hər hansı bir səyahət etmisinizsə, bunun yalan olduğunu bilirsiniz. Pişirmə nəzəriyyəsində hər şey eyni deyil
Ceyms Lanqın emosiya nəzəriyyəsi ilə Cannon Bard nəzəriyyəsi nə ilə fərqlənir?
James-Lange nəzəriyyəsi. Hər iki nəzəriyyəyə stimul, stimulun təfsiri, bir növ oyanış və yaşanan emosiya daxildir. Bununla belə, Cannon-Bard nəzəriyyəsi oyanış və duyğunun eyni zamanda yaşandığını, Ceyms-Lanq nəzəriyyəsində isə əvvəlcə oyanmanın, sonra emosiyanın gəldiyini bildirir