Mündəricat:

Nə üçün çətin davranışı azaltmaq üçün strategiyalar hazırlamalıyıq?
Nə üçün çətin davranışı azaltmaq üçün strategiyalar hazırlamalıyıq?

Video: Nə üçün çətin davranışı azaltmaq üçün strategiyalar hazırlamalıyıq?

Video: Nə üçün çətin davranışı azaltmaq üçün strategiyalar hazırlamalıyıq?
Video: 1xGames YANGI STRATEGIYA Apple of fortune #1xbet #melbet 2024, Noyabr
Anonim

strategiyalar insana kömək etmək inkişaf alternativ davranış tərəfindən eyni məqsədə nail olmaq inkişaf edir yeni bacarıq (məsələn, təkmilləşdirilmiş ünsiyyət, emosional tənzimləmə və ya sosial qarşılıqlı əlaqə) dəstək və müdaxilələrin planlaşdırılmasında insanların, onların ailə üzvlərinin və ya baxıcılarının daxil edilməsinin vacibliyi.

İnsanlar da soruşurlar ki, çətin davranışlarla mübarizədə hansı strategiyalar var?

Sinifinizdə Çətin Davranışlarla Mübarizə üçün 10 Strategiya

  • Mənfiləri müsbətə çevirin.
  • Müsbət Davranış öyrədin.
  • Gözlədiyiniz Davranışı Modelləşdirin.
  • Sinif Davranış Kodeksi yaradın.
  • Yaxşı Ünsiyyət Kur.
  • Yaxşı Davranış və Nailiyyətləri tanıyın.
  • Münasibətləri aktiv şəkildə inkişaf etdirin.
  • Sakit bir əraziyə sahib olun.

Bundan əlavə, Davranışa meydan oxumaqla ən çox kimin zərər görməsi mümkündür? Şəxs çox güman ki, çətin davranışdan zərər görəcək olan şəkildə davranan biridir çətin . Öyrənmə əlilliyi olan insanlar daha çox ola bilər ehtimal müəyyən növlərini nümayiş etdirmək çətin davranış ünsiyyət çətinlikləri və məyusluq səbəbindən.

Müvafiq olaraq, nə üçün müştərilərin davranışlarını çətin hesab etdiyinizi düşünmək lazımdır?

Bir baxıcı olaraq, insanın niyə olduğunu anlamağa çalışın Sən baxım bu şəkildə davranır. Bəzi insanlar tapmaq diqqəti yayındırmaq insanın enerjisini başqa yerə cəmləyə və onların nümayişinə mane ola bilər çətin davranış . Şəxs Sən qayğı göstərə bilər çətin diqqətinizi cəlb etməyin yolu.

Müsbət Davranışa dəstək strategiyaları hansılardır?

Kanıtlanmış PBS strategiyalar sinif mühitinin dəyişdirilməsi, proqnozlaşdırıla bilənliyin və planlaşdırmanın artırılması, seçim edilməsinin artırılması, kurrikulumun uyğunlaşdırılması, qiymətləndirilməsi daxildir. müsbət davranışları və əvəzetmə bacarıqlarını öyrətmək.

Tövsiyə: